El principal asesor metodológico del proyecto es el profesor Florencio Candelo, quien cuenta con una amplia experiencia en consultorías en administración de instituciones educativas, a nivel municipal y departamental, expuso durante una de las actividades efectuadas, en Cali el 18 de octubre de 2019, acerca de la importancia de integrar ambos tipos de análisis para obtener los resultados esperados, lo siguiente: ”las bases de datos del sistema educativo a nivel nacional son la parte fundamental de esta formulación siempre que puedan complementarse con información propia de las realidades de las instituciones educativas en los 134 municipios del departamento, y esto solo se logra mediante los llamados talleres interpretativos”.
El producto de los talleres mencionados, permitirá al equipo técnico del proyecto, analizar las condiciones internas de las instituciones educativas frente a las dinámicas planteadas por las políticas a nivel nacional, lo cual revelará, a su vez, el estado actual de la educación en el departamento como una oportunidad para ajustar los planes de desarrollo a implementarse en las nuevas administraciones a partir de 2020.